hari ini, aku ikut semacem seminar —atau kalo kata aku sih lebih mirip public hearing— sebuah organisasi bernama ‘Khan Academy’. pertamanya sih cuman baca di grup internal bdgbermajar tentang adanya public hearing ini, kebetulan aku lagi di bandung, makanya aku dateng.

tau Khan Academy ga? pertamanya juga aku gatau HAHA (yaiyalah) dan tadi emang ketinggalan pas segmen pengenalan secara generalnya, tapi nangkep sih intinya. jadi Khan Academy ini adalah sebuah foundation berbasis pendidikan dari Amerika Serikat yang kerjanya adalah bikin video-video tutorial mengenai subjek pembelajaran di kelas-kelas. contohnya kaya pelajaran matematika, lebih detail lagi, tentang tambah-tambahan, perkalian, sampe kalkulus sekalipun. subjek yang dipelajarin macem-macem ya ada math, science, sampe semacem economics juga ada. kalo susah ngebayangin, hmm tau Zenius ga? produk CD gitu yang dulu pernah ngehitz banget yang isinya itu video tutorial bener-bener kaya kita lagi liat papan tulis dan ada dubbing dari tutornya gitu… nah semacem itu, tapi kalo Khan Academy ini versi online-nya. disini juga dibentuk sistem online dimana kalo di Amerika sana tuh guru-gurunya login ke khanacademy.org sebagai coach, kemudian murid-muridnya juga kedaftar di web yang sama tapi sebagai peserta (aku lupa sebutannya apa -__- pupil kalo gasalah) dan bisa dibentuk grup yang isinya coach + murid-muridnya untuk seorang coach bisa mantau muridnya. jadi ketauan tuh murid A ini udah nonton video mana dan berapa lama, udah sejauh mana ngerjain exercise-nya, dia mentok dimananya gitu-gitu, jadi ketika gurunya ketemu si A di kelas, dia udah tinggal pendekatan personal ke muridnya di bagian yang belum dia kuasai.

untuk Khan Academy Chapter Indonesia sendiri, sekarang ini yang dibutuhkan adalah konten video tutorialnya, main base-nya. jadi, Khan Academy ini mau menerapkan sistem belajar seperti ini di Indonesia (masih dalam tahap sih). dan kesulitannya terletak pada ba-ha-sa. Khan Academy sendiri semacem udah punya 2000 video di derektorinya, tapi semuanya berbahasa inggris. untuk orang-orang yang sekolah dengan pengantar bahasa inggris, ya okelah mereka bisa ngerti tanpa kita harus translate ke bahasa indonesia, tapi buat yang engga? nahkan.. maka tugas para volunteers adalah mentranslate itu dari bahasa inggris ke dalam bahasa indonesia supaya bisa dipelajari dengan mudah sama orang-orang indonesia yang memang pengantar belajarnya adalah bahasa indonesia. selain itu dipilih juga materi-materi yang applicable dengan kurikulum di Indonesia. dari itulah mereka public hearing tadi, intinya ya mereka nyari volunteers untuk jadi translator video-video tersebut.

dibilang cemerlang iya sih ini idenya cemerlang sekali. bagian yang bikin aku tertarik adanya Flip Learning dimana si Khan Academy ini mengusung sebuah sistem pembelajaran baru, membalik sistem belajar yang umum diterapkan sekarang.. biasanya kan kita di kelas dengerin guru nerangin, terus ngejain latihan di rumah.. nah dengan Flip Learning ini, sistem itu dibalik, jadi di rumah kita nonton video tutorial dan kalo ga ngerti kan bisa diulang-ulang tuh bagian yang ga ngertinya (ga kaya di sekolah kan kalo guru nerangin ya mau ga mau kita harus ngerti, nyesuain speed belajar dengan murid lain.. padahal kapasitas seseorang menerima materi itu sendiri kan kadang beda, ada yang cepet dan ada yang lambat) nah abis nonton video di rumah, di sekolah tuh si murid-murid ini tinggal latihan soal dan gurunya tinggal keliling-keliling ngeliat bagian mana nih yang mentok, terus murid mana yang kira-kira butuh bimbingan khusus gitu. kendalanya adalah …….. jengjeng bahwa di Indonesia, fasilitas internet ga sebebas dan secepat di Amerika. apalagi untuk kapasitas ngedownload video yang bisa ngabisin waktu seabad lamanya dan belum meratanya keberadaan internet di Indonesia. kemudian adanya usul gimana biar sistem ini dibentuk secara offline aja, untuk videonya sendiri mungkin bisa nih dipublish via CD gitu, tapi untuk sistem pantauan yang tadi kata aku, yang guru daftar jadi coach dan bisa mantau muridnya, nah itu yang agak sulit.

bagian menarik lainnya adalah ide dari teman sejawat mahasiswa, foundernya .bdgbermajar (wetsah) Wildan, yang berkata bahwa gimana kalo sistem seperti ini diterapkan buat orang-orang yang tidak mengecap pendidikan formal di gedung sekolah atau gedung kuliah, karena rasanya ga adil kalo kita yang udah sekolah dengan sarana dan prasarana lengkap sebangsa gedung lah, buku lah, dan ada lecturernya masih juga dikasih bonus belajar via video ini. hmmm misalnya dengan bermunculannya rumah-rumah belajar di bandung, terus seperti anak-anak jalanan yang memang gabisa mengecap pendidikan formal sekolah entah karena keterbatasan finansial atau lainnya, padahal ya masih banyak sekali ade-ade kita ini yang punya semangat belajar yang tinggi, tapi kakak kakak pengajarnya ga selalu bisa ada buat ngajar mereka, punya keterbatasan waktu mengajar mengingat kesibukan kuliah, himpunan, dan lain-lain. kan lebih asik dan efektif kalo ade-ade ini bisa belajar via video, mereka belajar sendiri, kita-nya juga tetep bisa memberikan pantauan tanpa harus keteteran kuliah. bagus kan?

dari public hearing kemaren, comitteenya sendiri emang nyebutin kalo usaha ini masih menemui kendala yang sangaaaaaaaaat banyak. tapi emang bantuan yang paling mudah diberikan adalah dengan ikut bantuin ngetranslate video ke bahasa indonesia. tapi tetep ya kendala terbesar adalah di …… niat! hahah kalo aku sendiri jujur ya tertarik sama pembaharuan seperti ini, tapi kalo disuruh nranslate ko rasanya hmmmalas hahahah lebih tepatnya adalah ga pede kecuali disuruh nranslate materi matematika SD kali ya :))

okelah, sekian sharing hari ini akakaka. buat yang tertarik bisa klik khanacademy.org, baca baca aja disana versi lengkapnya. yah itung-itung bantuin publikasi juga, semoga bisa sedikit berandil dalam prospek kemajuan pendidikan indonesia :D

cheers,
reaccc

ps: SELAMAT ULANG TAUN TINCEEEEEEEUUUUUUUU!!! biar telat yang penting ngucapin ya ceu :”>